Ce que dit la recherche sur les effets de la musique
De nombreux chercheurs (Pr Levitin de l’université McGill, Hervé Platel de l’INSERM, etc.) ont publié des études sur les 30 dernières années qui ont montré les effets bénéfiques de la musique sur notre organisme. Les progrès de la neuro-imagerie permettent de visualiser la sécrétion d’hormones et notamment la dopamine, neuromédiateur du plaisir, libérée lors d’expériences positives. On sait également que la production d’hormones (dopamine, sérotonine, endorphine) est particulièrement développée quand il s’agit d’une de nos musiques préférées. C’est la raison pour laquelle il nous semble tellement important que les personnes puissent repérer la chanson qu’elles préfèrent grâce au picto-chanson pour pouvoir la programmer et l’écouter, en toute autonomie.Dans le champ des troubles neuro-développementaux et neuro-dégénératifs ou dans les cas de lésions cérébrales, les observations cliniques ont également permis de constater que la musique, et le karaoké en particulier, réduit l’anxiété, améliore le sommeil et diminue la prise médicamenteuse.
« La musique sous toutes ses formes (musicothérapie ou écoute simple) est un médium spectaculaire dans le soin des patients présentant des Troubles du Spectre Autistique (TSA). » Professeur Olivier Bonnot, étude au REMRP (Réseau Européen de Maladies Rares et Psychiatrie), Nantes.
Handi-Mélo : vecteur de lien social
Grâce à Handi-Mélo, l’établissement pourra profiter d’une borne musicale à la disposition de tous (personnes handicapées, personnel, familles…) et avec un répertoire spécialement élaboré, libre de droits d’auteur : chansons préférées des Français, récentes et chanteurs populaires (Johnny Hallyday, Claude François, Patrick Bruel, Patricia Kaas…).
Une fois la borne installée, elle s’enrichit chaque année de nouvelles fonctions logicielles : jeux, animation et tout ce que les éducateurs et résidents voudraient y voir apparaître.
Une fois la borne installée, elle s’enrichit chaque année de nouvelles fonctions logicielles : jeux, animation et tout ce que les éducateurs et résidents voudraient y voir apparaître.
Les éducateurs que nous avons rencontrés nous assurent que bien que les personnes handicapées accueillies en établissement aient souvent leur matériel d’écoute personnel, une borne musicale trouve sa place dans la salle commune et permet de créer du lien. Si en plus, elle est facile d’utilisation et garantit l’accès à des milliers de titres musicaux, c’est un gage d’autonomie d’accès pour le plus grand nombre.
